sexta-feira, 28 de setembro de 2012

ENSINO | Mais palestrantes no Seminário Integrador da Escola Gregória de Mendonça



Os professores coordenadores do Seminário Integrador da Escola Gregória de Mendonça (Carlos Hablich, Cláudia Coelho e Márnei Consul) continuam trazendo à escola palestras que contribuam para o crescimento intelectual dos alunos dos primeiros anos do Ensino Médio.

Dia 4, é a vez de Ana Cristina Salazar, graduada em Letras – Português/Literatura e pós-graduada em Educação em Direitos Humanos, a qual apresentará seus trabalhos de conclusão de ambos os cursos, falando sobre as etapas para se chegar ao término deles.

No dia 11, será a vez da rainha da Fenacan e da Moenda Marcelli Mendes, que contará sua trajetória na divulgação dos eventos pelo Estado, bem como quão importante é enaltecer a terra em que vivemos.

Professores e alunos agradecem antecipadamente pela disposição das duas patrulhenses em participar do Seminário Integrador.

quinta-feira, 27 de setembro de 2012

ABOUT ME | Descrevendo os cães




Se eu fosse descrever os três jaguaras adotados por mim, seria assim.

Cyndi é a EGOÍSTA; quer tudo só para ela, o carinho primeiro, a comida primeiro, que a solte primeiro. Lauper é a BURRA; nada entende, se um cão sai correndo para um lado, ela vai atrás sem saber o que é, ela derruba pratos e demais objetos, pisa o pote com água e por aí vai. Por fim, o Pretinho seria o EDUCADO; espera a comida sem afobamento, quando ganha um osso, pega-o com a maior delicadeza, aguarda a vez de ser acariciado e, quando xingado, recolhe-se a seu lugar.

E os seus, como são descritos?

quarta-feira, 26 de setembro de 2012

FUTILIDADES | Álbum póstumo de Whitney Houston


O álbum póstumo da cantora (I Will Always Love You – The Best Of Whitney Houston) chegará às lojas no próximo dia 13 de novembro e contará com versões remasterizadas de antigos sucessos, além da inédita “Never Give Up”.

Essas são as faixas:

1. You Give Good Love
2. Saving All My Love for You
3. How Will I Know? (Remastered)
4. Greatest Love of All
5. I Wanna Dance With Somebody (Remastered)
6. Didn’t We Almost Have It All
7. So Emotional (Remastered)
8. Where Do Broken Hearts Go?
9. I’m Your Baby Tonight
10. All the Man That I Need
11. I Will Always Love You
12. I’m Every Woman
13. I Have Nothing (Remastered)
14. Exhale (Shoop Shoop)
15. I Believe in You and Me (Film Version)
16. My Love Is Your Love
17. I Look to You (with R. Kelly)
18. Never Give Up


ET: Só senti falta de “It’s not right, but it’s ok” e “Try it on my own”. Mas, mesmo assim, irei comprar.

sexta-feira, 21 de setembro de 2012

ENSINO | História da Escola Gregória

Com o intuito de inserir em sua programação de aniversário uma exposição, a Escola Gregória de Mendonça pede aos patrulhense que tenham algum documento histórico, foto, caderno ou qualquer registro dos 90 anos de sua história que encaminhem tais materiais às professores Sibele e Paula (de História). O contato pode ser feito diretamente na escola, ou pelo e-mail profgregoria@brturbo.com.br.

GERAL | Acordando no feriadão

Que delícia acordar com um cara da Corsan batendo na porta, pedindo para tirar o carro, sob pena de não entrar depois no pátio. Em seguida, chegou a retroescavadeira. Aqui em SAP é assim: primeiro, são feitas as ruas; depois, elas são destruídas para canos serem colocados; por fim, os buracos abertos nunca são fechados. Uó!

quinta-feira, 20 de setembro de 2012

GERAL | Todos em greve, menos...

Correios e bancos em greve. E o magistério sapateando na mer..., aceitando tudo que lhe imposto. É uma união de classe mesmo!

ABOUT ME | Como é mesmo o sol?


Olá!

Havia esquecido de como era acordar e ver o sol. Os jaguaras estavam afoitos para correr sob ele. Então, eu os soltei e desapareceram no brejo. Em alguns minutos, retornarão.

Feriado no Rio Grande do Sul. Mas não consegui dormir bem (tampouco até tarde), pois os efeitos da garganta inflamada venceram o Rivotril...

De qualquer forma, está tudo bem.

quinta-feira, 13 de setembro de 2012

GERAL | Grupo teatral patrulhense se apresenta em Osório



O Grupo Teatral Cogumelos Azuis foi selecionado para participar do Festival Art In Vento na cidade de Osório, com a pela “O Auto da Compadecida”, já apresentada no município. O Festival Art In Vento reúne grupos de todo o estado, com uma bancada de jurados renomados. Serão realizadas durante o festival oficinas com troca de experiências teatrais, fazendo deste um dos festivais mais prestigiados do litoral gaúcho.

O Grupo vem trabalhando nesta peça desde janeiro deste ano, contando com o patrocínio do Rotary Club. O Auto, escrito por Ariano Suassuna, também representado num filme brasileiro, relata a vida nordestina da época de 1955, mostrando a visão política e religiosa da região.

No elenco, estão: Ana Carolina Marques, Bruno Barcelos, Maurício Lopes, Mateus Carvalho, Valquíria Freiberger, Murilo Carvalho, Rosana Meregalli, Júlia Ellen Bicca, Brenda Fernández, Nathaliê Oliveira, Luiz Renan Dias e Henrique Fischborn. A direção é de Alexandre Malta e a produção de Nathaliê Oliveira. O Grupo afirma: “Não somos os melhores, mas estamos trabalhando muito para montar um espetáculo agradável para o público. Vamos para o festival afim de ganhar experiências. Estamos preparados para representar o nosso município”.

terça-feira, 11 de setembro de 2012

ENSINO | Sem justificativa

Essa história de que o Estado não tem dinheiro para pagar o piso do magistério não procede. Se a saúde está uma desgraça, a segurança e também a educação, para onde estão indo os recursos do Estado? Para Deus?

segunda-feira, 10 de setembro de 2012

FUTILIDADES | BBB?

Juntar vídeos e mandar para o BBB 13? Será? Não sei...

GERAL | Adoção


ENSINO | Quando vou surtar?


Hoje, um aluno de Inglês perguntou quando eu iria surtar. Palavras dele: “Como o senhor agüenta três turnos, ir de uma escola para outra, aturar alunos indisciplinados que não querem aprender?”

Antes que eu respondesse, outra aluna interveio: “Tenho duas tias que já surtaram como professoras. Tomam remédio e tudo”. Em seguida, outra disse: “Acho que minha tia vai surtar em breve também”. Por fim, outro disse: “Sabe a professora, fulana, professor? Disse que não suporta mais também”.

E então, fez-se um silêncio, e a turma esperou por minha resposta. Pacientemente, disse: “Não sei quando irei surtar. Agora, estou dando conta, mas não sei até quando”.

Não sei se fico feliz ou triste com o ocorrido. Feliz, por ver que até os alunos percebem o quão sofrido é o ofício docente; triste, por eles reconhecerem que uma hora não daremos mais conta do recado. O que pensar?

quinta-feira, 6 de setembro de 2012

GERAL | Mister RS palestra na Escola Gregória





Hoje à tarde, o Mister RS Universo Vagner Oliveira ministrou palestra na Escola Gregória de Mendonça. A iniciativa foi dos professores do Seminário Integrador. Na ocasião, Vagner contou sua trajetória e falou sobre motivação no meio de trabalho e no ensino aos alunos das primeiras séries do Ensino Médio.

quarta-feira, 5 de setembro de 2012

terça-feira, 4 de setembro de 2012

ENSINO | ZH e a educação


Não sei se a campanha “A educação precisa de respostas” (do grupo RBS) me deixa contente ou frustrado. Contente pela discussão que o tema tem ganhado na sociedade. Frustrado pelas abobrinhas ditas (e escritas) por uns e outros.

Na edição de 4 de setembro, à página 2, um “ser” escreveu que a culpa pelo ensino ruim é, sim, do professor. Com suas palavras, ele colocou todos os professores num saco e os culpou por todas as desgraças na educação. O que me consola é que uma criatura assim tem, teve, talvez, terá filhos, parentes mais novos, ou até filhos de amigos que terão de passar por professores. Sinceramente, espero que sejam professores do tipo “ruins” que ele mesmo classificou.

À página 19 da mesma edição, temos a opinião de um professor sobre a guria desbocada Isadora, que resolveu falar dos problemas de sua escola na Internet e virou um hit. O artigo é certeiro, pois a escola não tem culpa alguma dos problemas, não pode se defender e ficará, para sempre, como vilã da história. A guria fotografou a escola; a escola pode fotografar os alunos também e divulgar? Não. Pois é, como vai responder às agressões da juvenil que não mediu as conseqüências? O que a tal aluna espera: que os professores façam uma “vaquinha” para reformar a escola?

Em conclusão, como atesto há anos já, muita gente de fora da sala de aula critica a educação, dando sugestões furadas e não gerando nenhum resultado. É tão bom assim se meter no “setor” do outro? Não dá para entender. Arrumem investimentos primeiro antes de arrumarem mais problemas. E o mais importante: o lado mais fraco da corda (o professor) não pode salvar o mundo sozinho. Alguém pode, aliás?